Çocuk

Gecikmiş Konuşma ve Dil Bozuklukları

İlk kelimeler gecikiyorsa, beklemek değil değerlendirmek gerekir.

Gecikmiş Konuşma ve Dil Bozuklukları — Samsun dil ve konuşma terapisi

Gecikmiş dil ve konuşma; çocuğun ifade edici (konuşma) veya alıcı (anlama) dil becerilerinin yaşından beklenenin gerisinde kalmasıdır. “İleride açılır” söylemiyle geçen her ay, kazanılabilecek değerli bir gelişim penceresidir.

Erken müdahale, gecikmiş konuşmada sonucu en çok belirleyen faktördür. Detaylı bir değerlendirmeyle gecikmenin tek başına bir konuşma gecikmesi mi yoksa altta yatan bir farklılığın parçası mı olduğunu netleştirir, aileyle birlikte yol haritası çıkarırız.

Standart testlerle alıcı + ifade edici dil değerlendirmesi
Oyun temelli, çocuğun ilgisini takip eden seanslar
Aileye günlük yaşamda uygulanabilir ev programı
Düzenli ölçümle gelişimin izlenmesi

Hızlı bilgiler

  • Yaş aralığı

    0–6 yaş (erken çocukluk)

  • Seans sıklığı

    Genellikle haftada 1–2 seans, 40–45 dk

  • Grup

    Çocuk

  • Format

    Yüz yüze + Online

Randevu Al

WhatsApp üzerinden hızlı ön görüşme.

Belirtiler

Ne zaman değerlendirme gerekir?

Aşağıdaki işaretlerden biri veya birkaçı varsa, beklemek yerine değerlendirme önerilir.

12–18 ay

İlk anlamlı kelimelerin hiç olmaması, sesli iletişimde ve işaret etmede belirgin azlık.

2 yaş

50’den az kelime, iki kelimelik basit cümlelerin (“baba gel”) kurulamaması.

3 yaş

Cümlelerin çok kısa olması, söylenenleri anlamada zorluk, aile dışında anlaşılamama.

Her yaşta

Göz teması, ortak dikkat ve taklit becerilerinde gözle görülür gerilik.

Kimler için?

Bu hizmet şunlar için uygundur

  • Yaşıtlarına göre geç konuşan 0–6 yaş çocuklar
  • Az kelime kullanan veya cümle kuramayan çocuklar
  • Söyleneni anlamakta zorlanan çocuklar
  • İşaretle iletişim kuran ama konuşmaya geçemeyen çocuklar
Terapi süreci

Nasıl çalışıyoruz?

  1. 1

    1. Detaylı değerlendirme

    Gelişim öyküsü, gözlem ve standart testlerle çocuğun dil profilini çıkarırız.

  2. 2

    2. Bireysel hedef planı

    Çocuğun güçlü yönlerine dayalı, ölçülebilir kısa ve uzun vadeli hedefler belirleriz.

  3. 3

    3. Oyun temelli terapi

    Doğal etkileşim ve oyun içinde dil uyaranlarını yapılandırarak konuşmayı tetikleriz.

  4. 4

    4. Aile katılımı

    Evde tekrarı sağlayan stratejilerle terapinin etkisini günlük yaşama taşırız.

Bu başlık altında neleri ele alırız?

Alıcı dil (anlama) becerileri
İfade edici dil (kelime ve cümle) gelişimi
Sözcük dağarcığını genişletme
Ortak dikkat ve taklit
Erken iletişim ve oyun becerileri
Aile danışmanlığı ve ev programı
Sık Sorulan Sorular

Gecikmiş Konuşma hakkında merak edilenler

Beklemek yerine değerlendirme önerilir. 2 yaşında belirgin kelime azlığı bir uyarı işaretidir; erken değerlendirme gecikmenin nedenini netleştirir ve gerekirse erkenden müdahaleye başlanır. Erken müdahale sonucu en çok etkileyen faktördür.

Gecikmiş Konuşma için ilk adımı atalım

Doğru değerlendirme, doğru terapinin başlangıcıdır. Kısa bir ön görüşmeyle yola çıkalım.